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我决定了读书笔记

www.0s.net.cn admin 日记 读后感 周记 时间:2013-07-02 08:46:21
《我决定了》读书笔记_450字

  我们的语文卷子上有篇文章叫《我决定了》。文章讲了一个孩子羡慕同学的手机想向妈妈要一部,后来见父母工作劳累就打消念头的事。

  读了这篇文章,我想:生活中,同学们总是追赶潮流,今天甲说:“某某买了一双名牌鞋,我也要一双。”明天乙说:“某某买了一部手机,太羡慕他了。”后天丙又说:“某某照了一张艺术照,我一定要把他比下去。”照这样下去,钱总会花光,攀比却没有尽头,你得到的只是一时的满足,而很快就又会为新的不如人而烦恼。再说,花父母的钱满足自己的心,最后只会变得贪得无厌,让自己痛苦。

  转而,我又想到当今社会上的一些现象:今天甲家长说:“你考不好,等人家开奔驰时你只能骑自行车。”明天乙家长又说:“你考不上大学,就别想吃海鲜了,只有吃烧饼的份。”后天丙家长又说:“学习不好就不能干出惊天动地的事,只能做卑贱的清洁工。”这样的思想让人们“向钱看”,让人们攀比,让人民为了钱舍弃家人,舍弃朋友,甚至舍弃了做人的道德……殊不知,自己有了钱却失去了更宝贵的东西;殊不知,金钱与快乐是八竿子打不着的事情;殊不知,过得越富贵就越经不起贫穷的打击……更不知人生的事实:扫大街一样能活的快乐,当高官并不是没有痛苦。

  如果放弃虚荣的空想,就可能发现更多、更充实的快乐!

五年级:张驰

细节决定成败读书笔记_1400字

  最近看了《细节决定成败》,初看这本书,似乎不是在写教育,但当我细细读来,才体会到这本书包含着作者的人生智慧,对我们教师有着不可估量的价值,书中提出的好多观点将有助于我在今后的教学工作中更深入思考。

  一、教育工作无小事,事事皆育人。

  教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们一线上的教师,既是任课教师同时兼任辅导员,天天与学生打交道,表面看上去,每天做的事情都是些不起眼的常规工作。然而,我们为什么选择这份职业?是因为,学校是一块教书育人的净土。教师是伟大的,被人们称为辛勤的园丁。就在我们天天做着这些看似平凡的小事的过程中,我们的学生形成了他们的思想,形成了他们的行为习惯,成就了社会的进步与发展,成就了祖国的未来。所以,对于我们每一位老师,我们感受到我们的工作是如此的神圣,我们的责任是如此的重大。在我们的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似简单的小事,只要你认真去做了,我想也可以说是做了件大事。只要我们认真对待小事中每一细节的处理,那么我们的工作将会做得更完美。

  二、备好每一堂课,树立好每一个形象。

  “泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”

  让我们大家都树立一个工作学习的理念:关注细节,做好细节。认认真真备好每一节课,仔仔细细批改好每一本作业,满怀爱心的对待每一个学生,以享受教育的心态上好每一节课。一节课能否上好不是偶然的,它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯,吃透教材,还要考虑教学目的、原则和方法,只有备好课,才能安排好教学环节,在有限的时间里,自始自终抓住学生的注意力,引导学生有效地进行学习,真正发挥教师的主导作用,保质保量地完成教学任务。

  通过备课,我们教师还可能发现和弥补自己业务上的不足,提高自己的教学水平。常言道,“教学相长。”教学的过程也是教师提高业务水平和教学艺术的过程。备课时,我们教师要编教案,考虑教学目的、原则和方法,考虑教学里可能发生的问题和各种解决办法。经过认真思考和妥善安排,就可以在教学里处于主动地位,有板有眼地进行工作。出现问题时,因早有准备,随时都有妥善的处理方法。这对在教学里争取主动,保证教学质量,积累教学经验,提高教学理论,都具有决定性的意义。

  老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。

  三、教育要注意细节,需要老师的爱心。

  人们都说:“教师是太阳底下最光辉的事业”选择了教师就选择了爱心,就选择了奉献。当我们把我们的学生送上更高的学府去深造、在理想的岗位施展着他们的才华的时候,我们或许只会欣慰的一笑,但是这些长大成人的孩子们浸入了我们多少汗水与心血啊。我们教师不仅要关心学生的学习,而且要关心学生的生活。关注他们的一举一动,一言一行;关注他们的每一个细小的变化,每一次思想的波动。相信每个孩子都有成功的希望,相信每个孩子都有成功的潜能,相信每个孩子都可以取得各个方面的成功。切切实实的让课堂变为充满爱心的学堂。

  教育教学是学校永恒的中心。课堂作为教育教学的主战场,是学校师生的两个群体相互交流,相互影响的平台,是体现“以人为本”思想的重要场所。在教学中,教师要尊重学生,信任学生,注重培养学生主体的参与意识和主体参与的能力。调动学生求知的积极性、主动性、参与性,做学习的主人。注意教育细节,决不是要我们患得患失,刻意求之。只要我们清醒地认识自己所从事工作的特殊意义,我们就能做得更好。

  爱心,说起来好像感觉很是抽象,但当它体现在细节之中时,我们就会觉得“爱心”是那样的生动,爱心并非都要表现出轰轰烈烈,在点滴之间、细微之处。

  总之,我们老师应该不断的充实自己,提高自己的最重要的可能是把细节的重要性实施于我们平常的教育教学工作中,细节可以决定你和你班级的成败。正如书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”

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细节决定成败读书笔记_900字

  暑期里,当我埋头欲觅好书时,朋友向我推荐了汪中求先生所着的《细节决定成败》,起先我很不以为然,但读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动,一种责任感、使命感也油然而生。

  古有“一屋不扫,何以扫天下”,今有“细节决定成败”。时代有变,但从小事做起,注重细节的道理,古今传承,从未改变。书中提到:“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事,琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”

  教育教学要想求得更大的发展,向细节管理要质量,定是教育工作者今后的必然选择。海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。联系到我们的教育教学工作,细节的宝贵价值更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的。学校无小事,事事都育人,老师每个细小的动作都是无声的教育,她远比豪言壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以强烈的责任心对待每个细节:从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想;从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自己去处理“小事”……只有这样,才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。

  “小事成就大事,细节成就完美”。我每天都在和一群稚气未脱的小学生打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书后,我觉得自己的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说大些,是承担了百年树人、培养接班人的重任。说得明白些,就是既要教书又要育人,可是,体现在日常教育教学工作中的更多的是琐事,琐碎的小事时时刻刻围绕着我们,但我们不能因时间、精力有限而顾不上它,甚至不屑一顾。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起,从仔细批改每一本作业本做起,从认真对待每一个孩子的问题做起,从弯腰捡起地上的废纸做起,从掸掉办公桌上的灰尘做起……做每件小事要有杀鸡用牛刀的精神,事无俱细,事必躬亲,落实好对学生的养成教育、思想教育,孩子发展的过程,就是我们教师成长完善的过程。

  既然选择了教师这一神圣而光荣的职业,我决心用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去努力关注每一个教育细节,在平凡的教育岗位上注意从小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

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