日记 周记 读后感 作文 高考

乌丢丢奇遇记读后感800字

www.0s.net.cn 时间:2018-07-12 16:07:34 编辑:小凡

乌丢丢奇遇记读后感 李少纯

  《乌丢丢的奇遇》是今年暑假里,孩子读的一本书,我读过之后也是感慨颇多。虽然这是一个美丽而忧伤的童话故事,但却处处散发着爱的味道。善良、感恩、智慧、成长… 这些人性的美,让人一览无遗,这些不正是我们要潜移默化,润物无声地给孩子的吗?尤其是让孩子学会感恩。

  要让孩子学会感恩,首先就是要感念父母的养育之恩。因为父母是孩子的至亲,如果对父母的关心、疼爱不会感恩的话,那么孩子对别人就更加不会懂得感恩。

  我们都熟知“ 羊羔跪乳” 的故事,可当下的社会,很多孩子不知道报恩。这除却社会大环境的影响外,我想还是家长忽视了对此的教育。  所以,孩子不知道感恩,板子不该只打在孩子身上,因为好多时候是父母不当的教育所致,如果父母平时注重身教,给孩子感恩做出榜样,再辅之以理性的言语,拒绝孩子的不合理要求,孩子就不会连羊羔都不如。所以,家长对父母心存感恩,理性爱子,才会收获懂事理知感恩的好孩子。

  我们要让孩子知道,并非报大恩大德的大举动才叫报恩,对父母的点滴孝行,对他人看似微不足道的关心,也是一种报恩。

  孩子如果能常怀感恩之心,不仅能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进他们健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。

在我们的成长路上,给予我们帮助的人绝不仅仅只有父母和老师,还有我们的亲人、朋友、邻里,甚至是路人。

  中国自古就有“ 受人滴水之恩,当以涌泉相报” ,“ 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 等名言。据历史记载,汉初韩信功成名就后,费尽千辛万苦,寻到对自己有一瓢食之恩的漂母,优厚赡养以报其恩;诸葛亮感刘备三顾茅庐知遇之恩,尽管后主“ 乐不思蜀” ,仍“ 鞠躬尽瘁,死而后已” 。

  古人尚且明白的浅显道理,可是为什么在我们今天,知恩、报恩的声音却越来越少呢?是麻木。大人的麻木带来了孩子的麻木,最终导致了群体麻木,这是非常可怕的事情,群体的麻木会导致人们丧失最基本的品行。

  人类社会是在互帮互助下发展起来的,没有彼此的帮助就没有群体的共同发展,个体也是如此,每个人都是在别人的帮助中,日渐成长起来的。

  人是群居性动物,无论个体多么强壮,他都不可能独自生活在这个世界上,每个人每一天都在接受他人的帮助,尤其是孩子,付出的相对要少,接受帮助的几率要高很多。所以说,作为一个孩子来讲,感恩更加的重要,感悟他人对自己的好,对自己的帮助。从小培养孩子感悟他人之意,让孩子拥有一颗懂得感恩的心,长大之后才能成为一个懂得感恩的人。

  让孩子懂得感恩,对父母感恩,因为他们给予了我们生命,让我们健康成长;对老师感恩,因为他们给了我们教导,让我们懂得思考;对兄弟姐妹感恩,因为他们让我们不再孤单;对小朋友感恩,因为他们给了我们友爱。这也是我想让我的孩子从这本书中最想学到的。


乌丢丢奇遇记读后感

  读完《乌丢丢的奇遇》,我和小精灵们的感觉一样:珍爱生命!这本书介绍了木偶人乌丢丢悄悄离开了给予他身体的小女孩珍儿,遇上了吟痴老人。后来在吟老的陪伴下,去寻找给予他生命的布袋老人和珍儿,一路上,遇到了许多奇人奇事。在吟老的引导下,他有了一颗火热的爱心。

  这篇童话在结构上跟其他文学作品有所不同。每一章节都是以诗开头,后一章节是前一首诗的末句。就像评论家崔道怡所说,是由十四行诗花环连缀而成的。这是诗的童话,童话的诗,这是一种新的文体,诗与童话的完美交织。

  在作家金波的笔下,天地万物,像收藏的物品、蘑菇人都具有一颗跳动的心;孩子、动物都有心中的梦想,就像种鸡蛋的小姑娘;在时间的长河里,每一个有生命的都在逐渐变化,在这变化中,谁读懂了生命的真谛?读着一行行文字,看似简单,但停下浏览的目光,我们会思考: 文字的背后在告诉我们什么呢?读到蝴蝶顶着大风去赴约,吟老为保护蝴蝶,让蝴蝶到他的帽子中避风,蝴蝶说:“我要自己飞到她(蔷薇花)身边,即使这大风阻挡我飞到她那儿,我的灵魂也会飞去见她。”这时,乌丢丢认为他很固执,难道必须自己飞到她那儿才算是真诚的赴约吗?他不但很固执,简直有些傻气了。而吟老认为:“蝴蝶也许是对的。对自己所爱的人,就应当靠自己的力量来到她身边。做事要听从真诚的心来调遣。”后来,蝴蝶被狂风卷入河中。读完这一章节,我陷入沉思中,也许,我在小时候,会像小精灵们一样深深感动于这情节中。可在这一刻,我已有了自己的人生阅历,带给我更多的是思考。我并不像吟老这样认为,既然可以借助外在的力量,为何要冒着生命危险来到自己所爱的人的身边?出现危险,带给彼此将是更大的悲痛!如果对方真诚地爱着你,我想,对方更希望的是你安全地来到她的身边,难道利用外在的力量就不是真诚的吗?只要心中有爱,不管采取哪种力量,都是动人的。

  在和小精灵们共读这本书时,我和他们开玩笑地说:“金波爷爷是否更擅长写诗?老师读着几个地方,发现前后矛盾,不知道是不是老师还没细读这本书?”孩子们听了我指出的疑问后,都惊讶地大叫:“真的,真的。”呵呵,也许我的小精灵们跟我一样,也没有细读。现摘记如下:

  书中的第三章节“重返童年的晚会”中写了吟老完全忘记了蝌蚪人,在蝌蚪人的一再提醒下,才回忆起小时自己画的蝌蚪人。可在第十章节“回归生命”中,却写着这些蝌蚪人是他细心的母亲把他最早的作品珍藏起来,给他剪贴成一枚枚书签,在他十八岁生日的时候,母亲亲手送给他。这是一段他人生中难以忘怀的事,而前面却提到他一时怎么也想不起这些蝌蚪人?

  文中写着“日子一天天过去了,珍儿就像小姐姐一样照顾他,他也陪伴着她过得很快乐。”日子一天天过去了,让我们读者感觉时间比较久。可联系上下文,这段时间最多也只有三天。


乌丢丢奇遇记读后感

  乌丢丢是布袋老人表演木偶戏的一个小木偶的一只小脚丫,在一次表演结束之后,它和布袋老人走散了,幸运地是它被心地善良的残疾女孩珍儿捡到,珍儿给了它第二次生命将它缝在了丑娃娃的身子上并给它起了一个很霸气的名字“独脚大侠乌丢丢”。和珍儿在一起的日子是快乐的,可是乌丢丢很想念那个带着它四处演出给了它最初生命的布袋爷爷,于是在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。故事也就是从这儿开始的,离开珍儿家的乌丢丢,随着一辆大卡车,来到了吟痴老人生活的地方,在吟痴老人的家中它认识了很多新的朋友,也正是在和这些朋友的相处之中,乌丢丢对吟痴老人有了一些些认识。在吟痴老人的家中,每一件物品都是小时候保存下来的纪念品,都饱含着吟痴老人的回忆,也正是老人对这一份份回忆的爱,使得这些物品都有了生命,比如诗篓子,比如套娃姐妹,比如蝌蚪人……时间久了,乌丢丢也深受吟痴老人的影响,它觉得自己也应该去寻找布袋爷爷和珍儿,感谢他们对自己的爱,于是吟痴老人带着乌丢丢踏上了“回家”的旅程……

  细读这本书,你会发现吟痴老人家中出现的每一个事物都是爱的化身,木头娃娃是可人的化身,可人是吟痴老人小时候的玩伴,他们之间是两小无猜的友情,吟痴老人对可人有“爱”;陀螺是童年记忆的化身,那是吟痴老人一生之中自己做的第一个玩具,为了制作这个玩具吟痴老人割破了手指,留下一滴血在陀螺的顶端上,所以在陀螺旋转起来的时候像一个刚刚升起的太阳,吟痴老人对童年有“爱”;蝌蚪人是母亲的化身,蝌蚪人是吟痴老人3岁时候的涂鸦之作,母亲却如视珍宝,将它们一一收藏并且细心的写下批注,母亲对儿子吟痴老人有“爱”……樟木老头、鬃人、泥猴、拨浪鼓……每一件童年的收藏品中都有一份美丽的回忆。想到这里忽然好想念自己的母亲,多久没有好好地陪过她了!也好怀念自己的童年,我们爱玩的“铁皮青蛙”、爱跳的“马兰开花”、爱翻的“手绕花线”、爱吃的“唐僧肉”……那么当时是谁和我一起玩,一起跳,一起翻,一起吃的呢?仿佛又回到了那些场景……

  “逆风的蝶”、“种鸡蛋的小姑娘”是最吸引我的两个故事。蝴蝶拒绝吟痴老人的帮助,想要靠自己的力量去信守承诺,哪怕遇上任何艰难险阻,即使最后没能如愿,遗憾的消失在风雨中,但它对友谊的忠诚和坚定的精神也足以震撼世人;芸儿说她要把鸡蛋种在土里,她坚信鸡蛋会开出花来,没有人理解她,她在伤心之余仍然认真的守着鸡蛋,每天为它浇水除草,这样坚守着梦想对一个孩子来说是多么难得。忽然从这个故事中得到一点点启发,我们老师、我们家长是否也曾质疑过孩子们的想象,成人的世界是缺乏想象的,若是我们的孩子没有芸儿那么的坚定信念,我们岂不是扼杀了很多可以实现的梦想了吗?其实比起不经过思考的否决,我们更应该让孩子们相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……

  幸福来自于内心的丰富,乌丢丢在经历了布袋老人的离世、珍儿的火险后,懂得了生命的价值在于各种“爱”。“逆风的蝴蝶”、“种鸡蛋的小姑娘”故事又何尝不是“爱”的衍生呢,你看,蝴蝶为友爱逆风而亡,芸儿为信念勇对嘲讽,尽管它们各自结局不同,但它们都收获了内心的满足,这不正是对幸福的最好解释吗?乌丢丢最后找到了珍儿,并且决定要变成珍儿的另一只脚,在它融入珍儿生命的过程中,它感受到了比在吟痴老人家中的那场“童年的晚会”更为轻松、愉悦的感觉,这个时候的乌丢丢才真正体会到了快乐,因为爱的滋养而产生的快乐,我想,对于乌丢丢来说,这才是它真正的幸福吧!

乌丢丢奇遇记读后感

  《乌丢丢的奇遇》是金波写的一篇散文。

  一只蝴蝶为了和去年救过他的蔷薇花相会,逆风飞行。虽然天气有着大风,她却毫不气馁。 蝴蝶奋力向目的地飞去,却还是顶不住强风暴雨。最终,一阵大风把她吹到了河心。她的灵魂还在继续向百花园里飞去……蝴蝶 不幸死去了,但蝴蝶的灵魂肯定还在寻找着那朵蔷薇花,与她相会。

  我被蝴蝶的执着、坚持所震撼,感动。风这么大,连人都很难行走,蝴蝶为了一个约定,冒着这么大的风险,这是为了什么?如果换作我,我一定会安慰自己说:算了,风雨这么大,太危险了,今天不去蔷薇花一定不会怪我的,改天去也没关系。然而蝴蝶依然坚定不移地逆风飞翔, 没有丝毫犹豫,没有丝毫怯懦。

  生活中像这只蝴蝶一样拥有坚定信念、坚持不懈的人还有很多。比如说,爱迪生就是个很好的例子,他一生都坚持进行发明创造,发明了很多东西,造福了人类。有时就连昆虫也有坚持不懈的精神呢!知了的幼虫为了变成成虫,坚持不懈地爬到树枝上结茧,变成成虫。一只只小小的蚂蚁在运送食物的过程中不也是靠着坚持不懈的精神,最后才能积少成多吗?

  无论是拥有这样精神的人还是动物他们都是可敬的。普里尼曾经说过:“在希望与失望的决斗中,如果用你勇气与坚决的双手紧握这着,胜利必属于希望。”蝴蝶逆风而行,一切只为了那个美好的承诺!

我们也应该有坚定的信念,有坚持不懈的精神。在学习中,我们每个人都会遇到这样那样的困难,这些困难像一座座山一样拦在我们面前。如果我们不能勇敢去面对,那我们就无法翻越那一座座山。而成为一个弱者,一个胆小鬼。如果能坚持不懈,坚定信念向上攀登,那这些山在我们眼里就会像一个个小泥丸,被我们踩在脚底下。我们就能感受到成功的喜悦,就能站在山上领略四周的风景。

  狂风虽然猛烈,但无法吹散蝴蝶的信念。 让我们做个有坚定信念、坚持不懈的人吧,成功会在不远处向你招手!


乌丢丢奇遇记读后感 董婷彧

  前几天,我读完了文豪金波的作品《乌丢丢的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因为它让我知道了人间的真善美。

  “有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”是金波在《乌丢丢的奇遇》中的一句名言,刚读到这句名言时,我还有些似懂非懂,当我读完这本书时,我一下子豁然开朗,这句话解答了两个问题:1人生的意义是什么?2人生的财富是什么?这句话让我懂得了许多道理,当然不只这句话吸引了我,整本书同样吸引了我,它的主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血、有肉的人,并在珍儿和吟老的感召下成了一个有思想有感情的真正的人,之后,乌丢丢一意孤行,不辞而别,这让对他呵护有加的珍儿和吟老是一个很大的打击,到是,他又回来了,却听到学校着火的事,他一路飞奔去学校,冲进火场救珍儿,不幸的是他被烧的只剩一条腿。后来,被烧剩的腿融进了珍儿的腿里,珍儿的腿好了,可乌丢丢却从此化为乌有了。

  乌丢丢是这么勇敢,不顾自己会怎样,就冲进火场救人,我连他的万分之一都不如,有一次,我和妈妈在南浔逛街,刚走到索菲特牛排店门前,一幕让人心酸的画面浮现在我的眼前:一位老太太要从平地跨上一节阶梯,将手里的垃圾扔进垃圾桶,可脚被阶梯绊了一下,眨眼间摔在了地上,发出了疼痛的叫喊声,我的心像是被刀子插了一下,我刚要跨上前去扶那位老太太,转念又想:新闻上经常爆料有一些老人假装摔倒,让一些好心人扶他们起来,却被他们诬赖,怎么帮呢,失去帮她呢还是不去呢,这两个念头在我脑海里争斗。我一狠心,算了,如果那个老太太讹我们的钱也就算了,要是爆料到电视上,我和我亲人的脸往哪搁呀,我一转头,头也不回地走了。说到这,我真是无地自容啊!

  我非常喜欢 读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!


乌丢丢奇遇记读后感 孔今墨

  今年寒假,我读了<<乌丢丢的奇遇>>这本书,它讲的是一个木偶的小脚丫,名字叫乌丢丢,乌丢丢和他的朋友之间发生的事情,这些事让乌丢丢知道了生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

  我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后,深受感动,尤其是最后一章,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚 ,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上,从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小,就知道要用自己的爱,报答别人对他的关怀。这让我不禁想到一首诗:我们接受别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报,就像直上人生之路,你必须迈开左右脚。

  看着这本书,我不禁想到了我妈妈。早上,妈妈永远是第一个起床的,就是为了让我能吃上可口是早餐;每天风里来雨里去,开车接送我,为了就是让我能在车上有片刻的休息,不着凉。记得有一次,在家附近上写作课,上完课,刚刚出老师家,转眼间,天上就乌云密布,哗啦啦下起了大雨,我赶紧躲到屋檐下,就在这时,我从雨中看到了一个熟悉的身影,老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走,无意中抬头,发觉雨伞有些“歪”,再定睛一看,伞明显的偏向我这,再瞧瞧妈妈,间个身子在伞外,已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候,发现伞再“歪”到我这了。那一刻,我的眼圈红了。母爱是什么,母爱就是生活中的点点滴滴,她有如春雨滋润着大地,不轰轰烈烈,却如此的让我感动。此时此刻,我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴,最想说却总不好意思说出的话就是:“妈妈,我爱你。”

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?这时我懂得了,是爱!


乌丢丢奇遇记读后感

  这本《乌丢丢奇遇记》是金波花费了两年时间完成的作品,这样的作品,如诗如画,迸发出智慧的火花,折射出深邃的道理。那种意境,像那清澈幽深的湖一般,怎能不引得读者遐想翩翩?在我们心中,该留下了怎样的回响与震憾呀。

  故事主要写了一位老诗人——吟痴先生刚起床,一下子就愣在那里。地板上不知什么时候出现了一排小小的脚印。原来,这像刚学会走路般的小脚印是木偶乌丢丢的脚印留下的。在吟痴先生的家里,他听“诗篓子说诗,看可姐姐跳舞,也被吟老和可人的动人事迹深深地感动着。在他沉醉在从未体验过的快乐中,想起了布袋爷爷和珍儿姐姐。终于说服了吟老同他一起去寻找他们。一路上,他们遇到了许多感人而有趣的事:一只蝴蝶寻找去年救过她的那朵蔷薇;一个小姑娘种下鸡蛋,痴想种朵花朵;一群蘑菇人想拥有那叫作”心“的东西等等……慢慢的,乌丢丢长大了,他渴望变成人。一个能够回报爱、付出爱的人。然而,在一次大火中,为了救出珍儿姐姐,他被烧得只剩下了一只孤零零的小脚丫。

  这是一部令人荡气回肠的文学之书;一部充盈着作者感悟与发现、智慧与思想的哲理之书;一部关于生命旋转,穿越了读者心灵的命运之书。《乌丢丢奇遇记》也许算不上跌宕起伏,但却在那些不起眼的一句句话和字眼儿里抒写了生命的变迁。读完全书,让人不由地想到人生的财富是什么?生命的意义又是什么?文中的老诗人、乌丢丢以及每一位主人公都为人生做了怎样的努力。他们用他们的故事为生命做了完美的诠释。

  生活中的点点滴滴都值得我们去品味,去咀嚼。也就是这些小小的事物,让我们的生命更值得惊叹,更加可爱,更加眷恋。乌丢丢曾在文中说过这样的几句话:”你无法控制时间的流逝,无法控制天气的变化,更无法控制身边的任何一个人。你唯一能控制的,就是你的微笑,你的爱。“

  那么现在,就准备好迎接自己的未来,一步一个脚印地走下去吧!


乌丢丢奇遇记读后感

  俗话说:“一本好书能带给人一生的财富。”读了《乌丢丢的奇遇》,我懂得了什么是爱。

  故事中还有一个吟痴先生,他很爱诗。因为他有一颗追求完美的心,所以他对自己的每一首诗都不满意,。这位老人还有一段感人的故事:年轻时,他爱上过一个开朗、神秘的女孩,名字叫可人。但是,这个女孩出现得很不一般。她是在一瞬间悄悄地来到这里的。她是个魔女, 半夜能通过牵牛花和吟痴谈心,并且可以送他一串风铃。但是,命运拒绝了他们,可人将在不久后离开这个小村庄,她要随父母到一个没有年龄的国度去。在那里,人们永远年轻,幸福地生活着。可人很想让吟痴和她一起去,可是,却遭到了吟痴的拒绝。几十年后,当吟痴就要将他的诗稿付诸东流时,在皎洁的月光下,可人再一次出现了。她将最后一打诗稿抛起,穿梭在诗稿之间,翻阅着那些诗稿,嘴角还挂着微笑,散发着悲伤的眼睛里浮着淡淡的喜悦。当她问起吟痴为什么没有陪她一起到那个国度去时,吟痴说:“我不想舍弃我的年龄,它给了我衰老,也给了我阅历和智慧,我感受过欢乐与悲伤,爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”每当读到这里,我的眼泪会情不自禁地流下来,从这里,我知道了年龄的可贵:它可以让我们懂得生活,在享受生活中发现岁月流逝过程中那些有价值的东西。是啊,酒越陈越香,爱越老越执着。

  里面有14首诗,下面这篇我最喜欢:

  我的诗只能付诸东去的流水,流水潺潺流过你温暖的家园。

  你望着窗外有萤火低低地飞,听着屋檐下迟归到燕子呢喃。

  你是不是夜夜期待着我归来?还是日久天长早已遗忘了我?

  我真想急切切扑进你的胸怀,为你再一次唱出我心中的歌。

  如果有一天消失了你的身影,我还会向群山呼唤你的名字,

  我还会静静地倾听你的回应,还会期待着我们重逢的日子。

  我感受到春风向我轻轻地吹,它最知道我的歌应当献给谁。

读后感800字大全 http://gan.0s.net.cn/z/219779.html
【下一页】转载分享本站内容gan.0s.net.cn,请保留文章来源信息和链接!
读后感800字大全 读后感 上一篇:魔法师的帽子读后感800字 下一篇:雪孩子读后感800字