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游长城

www.0s.net.cn 作文500字 日记 读后感 周记 时间:2014-11-05 11:57:19
游长城有感

每当我想起2006年8月去北京爬长城时的情景,我总会浮想联翩,那真是一次难忘的经历,它让我增长了见识,陶冶了情操,拓宽了视野。 日记日记http://www.0s.net.cn

2006年8月18日,我和妈妈起了个早,天色朦胧我们就乘车去爬长城。

俗话说:“百闻不如一见”,下了车,眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去,长城雄伟壮观,巍然屹立在我们面前。来到长城脚下,向上望去,石阶高而险,人们稍有不慎就会失去平衡。这一级级石阶都凝聚着古代劳动人民的汗水。

我和妈妈定了定神,开始登长城。此时虽天刚刚放亮,但丝毫不减长城的雄伟之气。我们拾级而上,谁知脚下却不听使唤。只见那石阶时而宽,时而窄,时而疏,时而密,向上攀登还有些困难呢!但这丝毫不减我的热情,我迎着朝霞,向上攀登……

“终于到了烽火台啦!”我忍不住叫了一声,四周山环谷应。环顾四周,那景色比山脚下的更雄伟,更美丽!雄伟挺拔、气势恢宏、连绵起伏的长城,真像一条蜿蜒的巨龙!曲折蜿蜒的石阶是巨龙的龙身,巍然屹立的烽火台是巨龙装饰精美的龙爪……此时的巨龙翘首欲飞,更展现出中华民族的英雄气概。

“无限风光在险峰!”,经过努力,我们终于登上了八达岭长城的最高点!此时已是中午时分,我和妈妈都汗流浃背,但仍抑制不住内心的喜悦,一起观赏美丽的景色:站在高高的城楼上,居高临下,极目远眺,大好河川尽收眼底。长城像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让人无法用语言来准确形容它!

这次长城之旅令人难忘,我会永远记住这次经历,等我老了以后,再回味一下,还会情不自禁地去回味一下的!

游北京有感

游北京有感有机会到北京去一次,我感到十分兴奋。一下飞机,只见首都机场上,人声鼎沸,人潮汹涌,但处身在偌大的机场内,我并不感到拥挤,“北京,我来了”我张开双臂,大声的欢呼着,爸爸妈妈看着我发出了会心的微笑。是啊,我怎能不激动呢?北京,那是祖国的心脏,中国政治文化的中心,长城、天安门广场、故宫、央视新大厦、鸟巢体育馆等等,这些画面一一在我脑海中闪过,以前我只在电视课本上看过它们,现在,我终于可以和它们零距离亲近了,我怎能不激动呢?可是,在接下来的的几天行程里,激动的心情渐渐平息,取而代之的是震撼。“不到长城非好汉”小女子今天我也要好汉一回,办完正事后,我就吵着要去长城,爸妈无柰,只得随我,登上长城后一阵风吹来,我缩了缩脖子,二月的北京还是十分寒冷,城墙下的景色,一片萧杀,我抚摸着厚厚的城砖,心里却怎么也高兴不起来,我没有了做“好汉”的念想,思绪也飞到了遥远的秦朝,我仿佛看到了孟姜女在抚墙哭泣,看到了成千上万的劳工,在皮鞭的抽打下在运送着物料,看到了秦王朝统治者在荒淫无度的滥饮,长城啊长城,你本来的功用是在防御北方的敌人,可是,在修建你的过程中拆散了多少家庭,毁坏了多少婚姻,使多少人民受苦受难,这空前的大浩劫你是始作俑者,因为,统治者相信你能御敌,你能使国境平安,作为一项军事工程,你确实发挥着重要作用,尽管,你至今看起来还是很壮观,可我并不觉得你的伟大,因为你是一项劳命伤财的工程,当后来的蒙古铁骑踏入北京城的时候,你只能冷眼旁观,当八国联军在火烧圆明圆的时候,你只能躺在这时叹息,长城,我要离你而去了,作为一项古建筑,你的存在,只能证明着我国古代劳动人民的坚强与智慧,由此我想到了李冰父子,我想到了都江堰,同样,作为一项古代的工程,一个只能在这里供人参观,而另一个却还在发挥着重要的水利功用,长城,我要离你而去了,不做“好汉”也罢! 带着压抑的心情,我们返回了城区,入夜了,城区内灯火辉煌,尤如白昼,从酒店高楼内俯看北京夜景,异常美丽,明天我要去哪些地方呢?故宫还是水立方……第二天,我起了个大早,我要去看升国旗天气依然很冷,可天安广场上已是人山人海,很多人聚集在国旗的护拦边,其中不少是老外,雄壮的音乐响起,人群里顿时安静下来,人们的目光随着护旗手移动,当国歌响起的时候,人们都自发的行起了注目礼,泪水像开闸的洪水一般,从我的脸庞流下, 毛主席、周总理、邓爷爷……那些光照千古的名字在我的脑海中一一划过,

游华西有感

今天,我们揣着无比的兴奋踏上了通往“天下第一村”华西村的车。一路上,我们畅想着那是一个怎样的闻名全国的小村……

一惊

当车缓缓驶入华西村时,同学们无一不被眼前的景象惊呆了:一条条宽阔的水泥大道通向四面八方,路旁的绿化带中,芳草如茵,花儿含苞吐蕊。在绿树掩映下,一幢幢别墅错落有致,那别墅色彩明丽、造型独特、豪华气派。听说华西村民家家住别墅,最少的人家为400多平方米;家家有存款,最少的人家为100多万元;家家有小汽车,一般为每家两辆。华西村远看像林园,近看像公园,细看是乐园。听导游说,去年华西村销售收入达到了307亿元,邻近16村也归并给了华西村,华西村也从原来那个面积只有0。96平方公里的小村扩建成了30平方公里的大村。华西村的旅游业也很发达,旅游比重占到全村经济的20%,年接待游客100多万人次。

听到这一组组数字,我不禁一惊,华西的发展真快呀!

二叹

遥看碧波荡漾的龙西湖,穿越华西的千米隧道,流连瓜果满枝的生态农业观光园,登上雄伟的“万米长城”,华西村如今“南有钱庄(工业),中有天堂(居住),北有粮仓(农业)”的新农村美景尽收眼底。

波光粼粼的龙西湖上,架起了一座魅力四射的独特的桥,“赵州桥”、“将军桥”、“丞相桥”、“五亭桥”、“洛阳桥”等十几座名桥在这里尽显风姿,真是名桥荟萃、熠熠生辉呀!主题公园内,凯旋门、自由女神像、德国天文台等国外知名建筑齐聚一堂。步入瓜果满枝的生态农业观光园,一排排长廊上挂满了形态各异的葫芦、南瓜,地上,奇妙的碰碰香、高雅的马蹄莲、清秀的薰衣草,还有许多叫不出名字的植物,加上繁茂的蔬菜森林,无一不使我眼前一亮,我不得不佩服华西人的聪明才智。

走出生态农业观光园,我们踏上了“万米长城”。万米长城的东面有一座天安门,这里的天安门虽无法与北京的天安门相媲美,却也着实让我们领略了它的雄姿。一番休整之后,600多人的队伍浩浩荡荡地出现在长城之上。经过艰难的长途跋涉,我们终于走到了终点,回首遥望远处的长城,我不由感叹:华西人利用天然的条件开发出了新的旅游资源,也让我们不用远行千里就能一睹长城的丰采。这蜿蜒万米的长城在向我们证明:华西人有着开拓进取、勇于创新的奋斗精神,华西人真了不起!

夕阳的余辉洒满了大地,一切显得更美了。我们恋恋不舍地踏上了归途。再见了,华西!再见了,天下第一村!

游华西有感

作者:王柯焱今天,我们揣着无比的兴奋踏上了通往“天下第一村”华西村的车。一路上,我们畅想着那是一个怎样的闻名全国的小村……

一惊

当车缓缓驶入华西村时,同学们无一不被眼前的景象惊呆了:一条条宽阔的水泥大道通向四面八方,路旁的绿化带中,芳草如茵,花儿含苞吐蕊。在绿树掩映下,一幢幢别墅错落有致,那别墅色彩明丽、造型独特、豪华气派。听说华西村民家家住别墅,最少的人家为400多平方米;家家有存款,最少的人家为100多万元;家家有小汽车,一般为每家两辆。华西村远看像林园,近看像公园,细看是乐园。听导游说,去年华西村销售收入达到了307亿元,邻近16村也归并给了华西村,华西村也从原来那个面积只有0。96平方公里的小村扩建成了30平方公里的大村。华西村的旅游业也很发达,旅游比重占到全村经济的20%,年接待游客100多万人次。

听到这一组组数字,我不禁一惊,华西的发展真快呀!

二叹

遥看碧波荡漾的龙西湖,穿越华西的千米隧道,流连瓜果满枝的生态农业观光园,登上雄伟的“万米长城”,华西村如今“南有钱庄(工业),中有天堂(居住),北有粮仓(农业)”的新农村美景尽收眼底。

波光粼粼的龙西湖上,架起了一座魅力四射的独特的桥,“赵州桥”、“将军桥”、“丞相桥”、“五亭桥”、“洛阳桥”等十几座名桥在这里尽显风姿,真是名桥荟萃、熠熠生辉呀!主题公园内,凯旋门、自由女神像、德国天文台等国外知名建筑齐聚一堂。步入瓜果满枝的生态农业观光园,一排排长廊上挂满了形态各异的葫芦、南瓜,地上,奇妙的碰碰香、高雅的马蹄莲、清秀的薰衣草,还有许多叫不出名字的植物,加上繁茂的蔬菜森林,无一不使我眼前一亮,我不得不佩服华西人的聪明才智。

走出生态农业观光园,我们踏上了“万米长城”。万米长城的东面有一座天安门,这里的天安门虽无法与北京的天安门相媲美,却也着实让我们领略了它的雄姿。一番休整之后,600多人的队伍浩浩荡荡地出现在长城之上。经过艰难的长途跋涉,我们终于走到了终点,回首遥望远处的长城,我不由感叹:华西人利用天然的条件开发出了新的旅游资源,也让我们不用远行千里就能一睹长城的丰采。这蜿蜒万米的长城在向我们证明:华西人有着开拓进取、勇于创新的奋斗精神,华西人真了不起!

夕阳的余辉洒满了大地,一切显得更美了。我们恋恋不舍地踏上了归途。再见了,华西!再见了,天下第一村!

作者:王柯焱

读了《乌塔》有感

最近,我学习了《乌塔》这一篇课文。这篇课文主要讲了一位14岁的德国小女孩乌塔,独自一个人游欧洲的真实故事。由于我对这篇文章很感兴趣,所以上课的时候,我听得格外认真。当我学到:“罗马很热,街上的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”这句话时,我颇有同感。记得2002年暑假,我们参加了“益阳市教育局北京小作家夏令营”活动,在游故宫时,由于没有经验,事先没有带水,口渴了,嗓子直冒烟,不管三七二十一,买瓶水解解渴再说。结果,平时超级市场卖2元的矿泉水在那里卖到了8元,我心里直喊亏。有了前车之鉴,在登长城时,我们就做好了充分的准备,去超级市场买了许多水,有5升的、2升的、500毫升的……虽说累是累点,可想想能节省那么多的钱,心里还是挺乐意的。现在,我明白了,去旅游胜地观光,吃的尽量自备。“乌塔说在家设计好了旅行路程和日程……寄张明信片。”读到这儿,我又再次感叹,要是我别说自己设计线路和日程了,就连自己敢不敢一人去长沙都还是问题。我想,我也要像乌塔那样,从小自己做什么事都要有计划,培养生存能力和自理能力,做独立自主,热爱生活的人。今天,读了《乌塔》一课,感想很多。首先,我觉得乌塔是位很不错的年青女孩。自理能力强,很有经济头脑,懂得科学消费,做事很有准备、计划性强,同时很有孝心,外出也能记着为家人买礼物,这些都值得我们小朋友学习,也值得我们大朋友学习。其次,我还感觉到了子女教育观念上的中西差异。乌塔是西方亿万少年儿童的一个代表,年仅14岁,独游欧洲,真是一件意想不到的事情。在中国的绝大多数爸爸妈妈心里,是绝对不能做到这一点的,我也不会例外。其实,是条鱼儿,就应该让它游向大海,去感受大海的多姿多彩,去感受大海的博大精深。这样,对孩子们的成长也会很有好处。好了,就谈这两点吧!祝蒋雨薇能不断进步!

读了《罗村”快递哥“海中救三人》有感

读了《罗村”快递哥“海中救三人》有感

——学习道德模范人物事迹读后感

“美德犹如宝石,在朴素的环境中最光彩夺目。”这句话,培根说的很对,美德像宝石、像蜜糖、像远流不息的泉水、像温暖人心的火炉……美德表现在生活、在行动,我绝得:美德比财富、比知识更重要,因为这是做人的基本技能,美德藐视人间的一切讥嘲,不论这个人是富还是穷,只要有美德,人人都会敬佩!我们身边有许多好人,其中吕锦泉是最有代表性的好人,他因为以一救三,被人们称为“佛山好人”。

“有人吗?有人吗?救救我……”7月14人傍晚5时许,30岁的吕锦泉正在下川岛的浅水区游泳,水性很好的他发现海水开始涨潮了,正当他打算要往岸边上游时,他听到了微弱的呼救声。本能的,吕锦泉回头望去:不好!在他十米远左右的深海区里,一双人手在挥动。容不得一刻犹豫,吕锦泉奋力朝呼救的人游去,抱住他后,拖着他朝岸上游。

不到五分钟,吕锦泉把呼救者救回岸上,就在他们俩在岸上谈了一两分钟后,吕锦泉突然发现在深海区还有两人,而且两人都没穿救生衣。来不及与被救者多说一句话,吕锦泉拿着救生衣有投手进大海里救人。在吕锦泉的帮助下,其中一人穿着救生衣,自行游回岸边;此时,另一人虚弱地向吕锦泉求救,“我没力气了,救救我!”依然是想也没想,吕锦泉又把这名游客救了上岸……

“建筑人格长城的基础是美德!”我们要学习吕锦泉那不求钱、不求荣誉、有爱心、舍己为人、热心、踏实……的高尚品格。

吕锦泉,这个“佛山好人”深深的印在了我们的心里,一个送快递的,经济一般,面对在大海里挣扎的三个人,勇敢地把三人救上岸,而面对被救者的酬谢却果断地拒绝了。我想,这应该就是好人的行为。好人,是一种荣誉的称号,但只要有助人为乐的好心态、好行动,谁都能当好人!

让我们共同努力,学习吕锦泉、学做好人,奉献社会,做好人!

旅游古城西安

游古城西安有感

前不久,我跟着妈妈到古城西安去旅游了,那里虽然没有我去过的北京城那样富裕繁华,却有许多名胜古迹,是一个有着千年历史的古城。我去了后给我的感触很深,今天我就给大家讲一讲:

首先我给大家介绍大雁塔广场,这里是唐代高僧陈玄装从印度取经回来,要求皇帝建一座塔,用来保存经书。塔有九层、高六十四米,是陈玄装亲自设计的,有典型的中国建筑风格。原来“西游记”里面的唐僧真有其人!

接着是西安城墙,是我国现存最大的明代古长城,是当时规模最完好的古代军事城堡设施。我惊叹我们的祖先有这样的能力和智慧,用双手建造出如此雄伟壮观的城墙。

然后是世界第八大奇迹的兵马俑博物馆,它再现了二千多年前秦朝威武雄壮的军阵,它是世界人类文化艺术宝库中的奇珍。世界八大奇迹之一的兵马俑是我国最大的古代军事博物馆,规模壮观,气势雄伟。每个士兵的样子、表情、头发、兵器、衣服等都不一样。个个高大威武,身高1、8米左右,非常精神。站得笔直笔直的,眼神十分锐利。有的拿弓、有的拿剑、有的拿矛,还有很多很多。我惊叹:在二千多年前,我们的工匠有这样精湛技术做出现代人都感叹不已的陶俑。

听导游说:秦国的军队讲求布阵,第一排的士兵是弓箭手,第二、三、四排是手执弯刀的敢死队,后面的才是用来战斗的士兵。当双方交战时,一排弓箭手首先向敌人放箭,二、三、四排的敢死队举刀割断自己的勃子,吓怕敌人,不知发生了什么事时,后面大部队的士兵冲上去杀死敌人,从而取得胜利。我又一次惊叹。

秦始皇陵是一个座落在骊山边的大山岗。以现在的技术根本不敢挖开皇陵,就算打开了也没办法好好保护里面的东西。导游说了:国家五十年不考虑挖开。我希望下次来的时候能看见吧。

最后我们还去游览了延安革命纪念馆,从纪念馆里我还了解到我们国家很多人为保卫我们的祖国付出了自己年轻的生命。

在导游的再三催促下,我们带着无尽的留恋踏上了归途。在回宾馆的路上,我为祖国深深感叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”我对自己和我们的祖国充满了信心,因为我们都是炎黄的子孙。现在我也要努力学习,长大以后也要为我们的祖国献出一份力量!

2007.5

小学生日记、周记写什么内容?

align="center">二日记写什么?(一)要写对生活的感受

日记,可以写些什么内容呢?

回答应该是:什么都可以写。一天的生活中,你的所见、所闻、所想、所为,都可以写进日记。日记的内容,没有时间、地点、大小、远近的限制。这是不是说,一天里所有发生的事都可以写成日记呢?当然不是。那么,日记里究竟应该写什么呢?比较准确的回答,应该是:写你在生活中最有感受的东西。在这里,关键是“有感受”三个字。一天的生活中,一定会有使你得到某种认识、引起某种思考或受到某种启发的东西,这些就是有感受的东西,应该把它写进日记中来;相反,没有使你得到某种认识、思考和启发的东西,也就是没有感受的东西,就不应该把它写进日记中来。人们常说:写文章要“有感而发”,就是这个意思。下面,我们举两个例子来说明。

有一篇日记是这样写的。7月30日晴小蝌蚪

今天是星期天,爸爸带我到北陵公园去游玩。这里的人可多了。有打球的、打秋千的、玩滑梯的,还有的小朋友在开电动小汽车哪,可热闹啦!我最喜欢水里的小动物,就来到池塘边。几个小朋友正在捉蝌蚪,我也高兴地捉了几只玩。爸爸看见了,说:“蝌蚪是青蛙的孩子,青蛙是益虫,不要伤害他们的孩子,要保护它们快快长大。”

听了爸爸的话,我把蝌蚪放回了池塘。小蝌蚪急匆匆地向池塘深处游去,越游越远,渐渐地看不见了。我想,再见到它们的时候,它一定是一只可爱的小青蛙了。

这篇日记就写出了小作者对生活的感受。

作者本人是“最喜欢水里的小动物”的,连公园里那么多好玩的地方都不去玩,专跑到池塘边。他又真的捉到了几只小蝌蚪,他真是太高兴了。但是,他竟然又把小蝌蚪放回了池塘。这是为什么呢?就是因为他懂得了蝌蚪是青蛙的孩子,对益虫应该保护。这一“捉”一“放”,把作者心中的“爱”表现得非常充分。“捉”是爱,“放”是更深的爱。看,这种感受是多么深刻呀!

这位小作者在公园里一定还有别的事,但他都没写,而是抓住最有感受的东西写了出来,这样的日记写得多好啊!

我们再来看另一篇日记。1月24日晴赏花

妈妈今天休息,带我到中山公园塘花坞赏花。

冬天里会有什么花呢?我仔细观赏起来。这盆叫“花烛”。这花的茎的顶端,顶着一片红红的花瓣,象用蜡做的一样。花瓣的一端,顶着一根红色的小“棍”,它也是花的一部分,上面还有刺,倒真象一支蜡烛呢!接着,我们来看腊梅。粉色的腊梅花,长着细细的花蕊,开放在枝条上,显得端庄、淡雅。接着,我们又观赏了马蹄莲、佛手果、报春花、四季海棠等。然后便离开了塘花坞。

这篇日记,也写到公园游玩,作者观察得很细致,写得层次清楚,语言也很优美。这些都是优点。但它有一个最根本的缺点,就是没有写出作者的感受来。日记是要赞美冬天里还在开放的花朵呢,还是表现作者对花的某种感情?都看不出。这样,这篇日记只成了一些生活的记录。这样写,是不能把日记写好的。

以上的两个例子,告诉我们,写日记一定要写那些有感受的东西。那么,什么是“感受”呢?

(二)“感受”是什么

“感受”是什么呢?感受就是指你对生活中发生的事情的感觉、思考,进而得到的启发和认识。

生活本身是十分丰富多彩的,因此我们对生活的感觉、思考、启发和认识,也是十分丰富多彩的,各具姿态的。但归结起来,无非是两个方面:一是发现美好的东西,从而加以赞扬;二是发现丑恶的东西,从而加以批评。

1.对美好事物的赞美。

在我们的周围,每天都在发生着美好的事物,我们要努力去发现它、赞美它、发扬它,让我们的生活更美好。

我们来看下面这篇日记。7月20日晴多好的阿姨

今天,我坐103路电车到姥姥家。车上的人真挤。售票员阿姨不停地喊着:“路远的同志,请往车厢里面换一换!下车的同志,请您提前往外换..好,谢谢!”阿姨的嗓子已经沙哑了。

电车快到沙滩站了,一位农民打扮的老爷爷突然拚命往车门口挤。一边挤,一边用手捂着嘴,唔唔地想要说什么。他身上背个大包袱又偏偏挤不动。看样子,他是刚下火车,又乘电车,晕车了。他想吐,又怕吐在别人身上。这情景被售票员阿姨发现了。她连忙从口袋里掏出一块粉红色的手绢,递给老爷爷,说:“老大爷,您要吐,就吐在这手绢上吧!”老爷爷接过手绢,刚捂到嘴上,就吐了。

老爷爷要下车了,他看着被弄脏的手绢,不知怎么办才好!忙从衣服口袋里掏出一块钱,直往阿姨手里塞。阿姨把老爷爷扶下车,笑着把老爷爷的手推回去,说:“谢谢您,老大爷,再见!”

车开了,我望着阿姨的脸庞,又想起了那块粉红色的手绢,心想:这位阿姨,真好!

这篇日记,写出了一位售票员阿姨的美好心灵。在写这位阿姨行为的时候,小作者是充满赞美感情的。因为她在这位阿姨身上发现了生活中的美,她爱这种美,并把它深深地记在了心里,将来她一定会去学习它,追求它。在这里,小作者感受得十分深刻。

在我们的生活中,美的东西太多了:自己的、他人的;行为的、心灵的;人类的、自然的,等等,这些都值得我们去发现,去赞美,去追求。所以,我们的日记要努力去表现生活中美好的事物。

2.对丑恶现象的批评。

生活中充满着美好的事物,但又不是只有美好的事物。在我们的周围,也还时时发生着一些不好的东西,我们应该批评它们。批评丑恶的、错误的东西,正是赞美美好的、正确的东西。

下面这篇日记,正是这样写的。3月7日多云真可气

今天,我们碰到一件事,真让人气愤。

下午放学后,我们第一小组去大街上查找错别字。这是全市少先队员开展的“让春风吹走首都街头错别字”的活动。

在一家商店门口,一个男青年售货员正在卖鸡蛋。我们一眼就看到,他的售货牌上有个错别字:“鸡蛋”写成了“鸡旦”。小组长王群上前敬了个队礼,有礼貌地说:“叔叔,我们是少先队员,开展‘让春风吹走错别字’活动来了..”王群话还没说完,那个售货员就不耐烦了:“什么什么?什么春风不春风,我这儿不卖!”王群又说:“我们发现您货牌上的‘旦’字写错了,应该是这个‘蛋’。”说着,就用笔写给那位售货员看。没想到,那个售货员一把推开王群,说:“去!去!去!你管我写哪个‘旦’呢,写哪个‘旦’都卖钱,滚!”抬手就打了王群一耳光。

我们气愤极了,都上前跟他说理,又找了他们的领导。领导狠狠批评了他一顿。回校的路上,我们都说:“在首都还有这样不讲道德的人,真给首都抹黑!”

这篇日记,是批评不良现象的。作者在众多美好事物之外,发现了丑恶的现象,就把它写了出来。他觉得这种坏现象是“不讲道德”的,是“给首都抹黑”,应该批评。批评它,正是为了清除它,让生活中充满更多的美好的东西,让生活变得更可爱。看,作者在这里感受得又是多么强烈啊!因此,在我们发现、赞美那些好的东西的同时,也要去发现、批评那些不好的东西,让大家从反面得到教训。这样一些感受,应该写到我们的日记中来。

(三)可以写哪些方面的感受

按理说,凡是对生活的感受,都可以写,用不着再分什么方面了。但为了帮助同学们开扩思路,我们举些例子来讨论一下,是会有好处的。

1.写对祖国的深情。

我们来看这样一篇日记,这是一位赴南极参加“中国少年纪念标”揭幕仪式的少先队员写的。1月20日(南极长城站时间)晴——多云

今天,庄严的时刻来到了。翘首以待的“中国少年纪念标”揭幕仪式,终于要在南极洲乔治王岛上的中国南极长城站举行了!

一夜的大雪,使长城站显得更加娇媚无比。四周,雪山、冰川、海湾环绕;站前,飘扬着五颜六色的彩旗,写着“中国少年纪念标”的大红布悬挂在站门前,“纪念标”用大红绸布紧紧裹住。考察队员们都停止了今天的考察工作,穿上最漂亮的考察服,来参加揭幕仪式。

上午11点,各国友邻近五十名代表,或步行,或乘直升飞机,或乘水陆两用坦克纷纷赶来了。智利“马什中尉”基地上的极地居民们怀抱着婴儿,领着三四岁的小孩也踏雪而来。

长城站时间正午12点,揭幕仪式在中国南极长城站站前隆重举行。中国第二次南极考察队副队长李振培伯伯宣布:“‘中国少年纪念标’揭幕仪式,现在开始!”鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起,全体中外人士肃立行注目礼。接着,我和杨海蓝在嘹亮的队歌声中把中国少先队的星星火炬队旗升在长城站上空。长城站站长高钦泉伯伯讲了话。他说,少年标的落成,标志着党和政府对全国少年儿童的亲切关怀,也表达了中国少年儿童对长城站的纪念和对人类和平利用南极的美好愿望,证明了中国南极考察事业后继有人。他代表全体考察队员,祝愿全中国少年儿童象南极的海燕一样,在暴风雪中展翅翱翔,茁壮成长,祝愿中国儿童和世界各国儿童一起团结合作,携手前进,为人类和平利用南极贡献力量。我和杨海蓝代表全国少先队员献了词。我们说:“南极紧连全国人民的心,长城站建立在中华民族的双肩上。我们愿化作空中的彩虹,把祖国和南极紧紧相连..敬礼!向着光荣的中国南极考察队,明天我们将和你们一样!”

在一片掌声和锣鼓声中,我、杨海蓝和两位考察队员揭开了大红帷幕。“中国少年纪念标”以椭圆形的地球为背景,正中是象征着中华民族之魂的“S”型长城,下方是熊猫与企鹅相聚,表示中国少年儿童对南极的美好向往。标下,是国务委员张爱萍爷爷的题词:“中国少年纪念标”。纪念标呈古铜色,体现了我国的传统风格。仪式上,苏联南北极研究所副所长阿·郝赫洛夫、智利“马什中尉”站站长赫尔曼等外国朋友先后讲话,表示祝贺,并希望中国少年儿童为南极事业和世界和平作出贡献。

今天,是我一生中最难忘的一天,也是全国少年儿童难忘的一天。这一天,也许是我向美好人生进军的前奏曲,我要把它作为铺路石,向着光辉灿烂的明天跃进!这篇日记,写出了少先队员对祖国的炽热的情感,也写出了少先队员要为祖国未来作出贡献的强烈愿望。

少先队员和考察队员一起揭开帷幕,少先队员们亲手设计的“纪念标”矗立在南极长城站的时候,这“纪念标”便不是一个普通的标志了,而是代表了全国两亿颗少年儿童的心!祖国派两名少先队员代表到南极亲自参加“纪念标”揭幕仪式,这是祖国对全国少年儿童的厚爱,那么少先队员说“我们愿化作空中的彩虹,把祖国和南极紧紧相连”,便是少先队员对祖国的回答。少先队员把揭幕的一天作为“向美好人生进军的前奏曲”、“作为铺路石”,去“向着光辉灿烂的明天跃进!”在这里,作者表达的情感不再是他一个人的情感,而是说出了全中国少年儿童的共同心声。

这样的日记是作者用笔蘸着浓烈的感情的颜色写出的,它必定会有强烈的感染力。这是我们学习的榜样。

有的同学会说,这种情况太特殊了。这篇日记的事件发生在南极,是特殊;但对祖国的爱却不是仅仅在南极才有。少年儿童对祖国的热爱,可以说无时不有,无处不有,无人不有。我们要把蕴藏在心底的感情表达出来。2.写对长辈的敬爱。

敬老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们少年儿童应该很好地发扬它,这也是写日记的一个重要内容。我们看这样一篇日记:8月1日晴转雨姥姥住院

姥姥身上长了一个疱,医生说是纤维瘤,要住院治疗。

早上,妈妈、爸爸、舅舅带着我,一起送姥姥到辽宁医学院去。姥姥在三楼609号病房。屋子很大,共住了十个人。我仔细看着姥姥床头挂的塑料牌,上面写着:姓名、性别、入院日期、出院日期..当我看到“死亡日期”几个字时,可把我吓坏了。我轻轻地碰了碰妈妈,指了指牌上的字。妈妈似乎领会了我的意思,摇了摇头,我放心了。不过,我的心里总在说:“姥姥快出院吧!”

这篇日记,写的是对姥姥的敬爱。小作者送姥姥住院时,是充满着关切之情的;当看到“死亡日期”时,吓坏了;当妈妈摇了摇头后,她又放心了;但总还是希望姥姥快点出院。作者的思绪曲折,感情起伏,但集中地表现了一个字:爱。写得多感人啊!表现对长辈的敬爱,内容多得很:对长者、对老师、对英雄、对革命前辈,对他们的崇敬、对他们的怀念、对他们的爱戴、对他们的眷恋..这一切都可以表达在我们的日记里。

3.写对他人的友谊。

我们生活在社会之中,关心和帮助别人,是一个少年儿童应有的品质,也是写日记的重要内容,请看下边的日记。11月23日晴帮助老大爷

今天中午,我和朱利利走在回家的路上。

在19路车站附近,一位老大爷手里拿着一个大挎包,地上还放着一个大提包和一个包着小米的报纸包。报纸破了,小米不断地流出来,不一会儿就撒了一地。看到这情景,我和朱利利忙拿出自己的报纸,帮老大爷去堵纸袋上的破口。可是,破口太大,怎么也堵不住。

老大爷想了想说:“小同学,你们能帮我看一会儿东西吗?我家离这儿不远,我去叫人帮我拿一下。”

我们说:“行,老大爷,您去吧,我们一定给您看好!”

过了一会儿,老大爷回来了,他笑咪咪地对我们说:“谢谢你们了,赶快回家吧,我已经叫家里的人来啦。”

我们告别了老大爷,高高兴兴回家了。我慢慢走着,心里觉得甜滋滋的,因为今天我做了一件好事。

这是一篇写友谊的日记。

友谊,是一种高尚的道德。有了它,可以使我们的生活更充满快乐和温暖;可以消除思想的隔阂,使彼此的心贴得更紧;可以使人得到鼓舞,更增强奋进的勇气。友谊在哪里?在你和同学、老师之间,在你和父母、兄弟姐妹之间,在你和邻里、亲友之间,在你与各种场合中素不相识的人之间..让我们去发现它,培植它,贡献它,并记录在我们的日记中吧!4.写对善良、淳朴、勤劳、坚毅等美德的赞颂。

中华民族是具有高尚品德的民族,我们少年儿童应该成为品德高尚的新一代,纯洁的心灵,高尚的情操,应该充满我们的生活,也应该写在我们的日记中。我们来看这篇日记。4月20日晴疼痛

今天中午,我和小伙伴周英、王艳、韩梅,还有宋玲玲,一同去上学。一路上我们走呀,说呀,笑呀。这时,韩梅突然大喊一声:“不好!小心石块!”我还没弄清怎么回事,一块小石头向我飞来,正打在我的前额上。我连忙用手去捂,哎呀,头上立刻起了一个大包,真是疼得钻心。

“又是张勇,老拿石头砍人,真坏!”周英气愤地喊着。从她们嘴里得知,刚才是张勇用石块砍别的同学,不小心砍到了我的头上。这时,他已经不好意思地跑了。“走!告诉老师去!”王艳也嚷了起来。

“不,告诉老师没用,告诉他爸爸去!”这是宋玲玲的声音。她边说,边拉着我要走。

“对,找他爸爸去!”伙伴们都随声附和着。去不去告诉张勇的爸爸呢?我心里矛盾极了。要看我疼得那个难受劲儿,真想马上去找他的爸爸,告一状,解解气。可又一想,不行,张勇的爸爸脾气很暴,告诉了他,张勇晚上免不了要狠狠地挨一顿打。不能去,张勇挨打挨的够多了。

“算了吧,他不是故意砍我的,别跟他计较了。”我捂着额头对伙伴们说。“你太老实,你原谅他,他可不可怜你!”伙伴们还要为我去出气。“我们给他提出来,让他以后改就是了。”我说。

伙伴们看我不肯去,也只好作罢。

晚上,回到家里,妈妈问我的头怎么了,我说:“不小心,碰在一根树枝上了。”今天的事,我好象吃了亏,但这样可以使张勇少挨一顿打,我想这没有亏。这位同学挨了打,却极力劝阻同伴不去告诉打人者的家长,对自己的妈妈也说了假话。为什么呢?就是为了让别人少受一次痛苦。这是一颗同情的心、善良的心。这种精神是高尚的。

我们再看另一篇日记。3月5日晴她真了不起

中队长刘颖右手骨折了。为了不耽误学习,她仍坚持来校上课。早晨,她背着书包来了,交上了作业本,我们几个同学都凑上来看。

啊!这作业是用左手写的呀!一笔一划,清楚整洁,简直跟右手写的差不多!我们用惊讶和赞美的目光望着她,她不好意思地笑了笑。

“真棒呀!”王蕾赞叹地说。我望着这一个个工整的字直发愣:刘颖和我们一样,过去都用右手写字,我们用左手试过写字,都象虾米一样。现在,她竟然在几天之内用左手写出了这么好的字!这需要多么大的毅力啊多么勤奋的中队长呀,她真了不起!这篇日记赞美了中队长的坚强毅力,感受是非常深的。在我们的生活中,有许多美德。有的同学碰到生人问路,就毫不犹豫地放弃自己的事,把问路人送到目的地;有的同学为了搞好清洁卫生,发现下水道堵塞,就立刻把手伸进又脏又臭的水沟里去掏;有的同学在家里洗衣、做饭、打扫房间,样样活儿都主动去干..这些善良、淳朴、勤劳、坚毅的好品质,都是纯洁心灵的闪光,是最宝贵的东西,都应该写进我们的日记里。

5.写对大自然的热爱。

我们生活在大自然之中,我们和大自然紧紧相连。大自然给了我们空气、阳光、花朵、彩虹,大自然给了我们情感、智慧、欢乐。大自然给了我们衣、食、住、行,我们应该热爱大自然。大自然给我们的奉献太多了,它同样应该是我们写日记的重要内容。12月10日雪雪,谢谢你!

今天早上,我推开窗户一看,白茫茫的大雪覆盖着大地,屋顶上、大树上、马路上,都涂上了白颜色。

上学的路上,我发现没带伞的叔叔都变成了老公公,阿姨都变成了老婆婆。从树上掉下来的雪团,打在我的头上,哎哟,真疼呀!

到了学校,我看到,喷泉不喷水了,花池里枯萎的花茎上开出了朵朵“棉花”。雪呀雪,你真是个魔术师!

教室里,老师说:“同学们,今天下雪,我们不能到操场上跑步了。”哎呀,雪呀雪,我们真生你的气了。你让叔叔、阿姨变了模样,让校园也变了模样,还弄得我们不能出外跑步..你真不好!

到了中午,何磊突然说:“走,咱们玩雪去!”我们一起堆了个大雪人。雪人戴一顶小红帽子,鼻子是用胡萝卜做的,眼睛是两块黑木炭。它坐在雪地里,抬着头,张着大嘴巴,好象在说:“小朋友们,你们好啊!”接着,我们又打起雪仗来,玩得真带劲儿!

雪啊雪,我们不生你的气了。你给我们带来了快乐,我们要说:“雪,谢谢你!”这篇日记,小作者从对雪生气,到说:“雪,谢谢你!”这里蕴藏着对雪的丰富情感。她对雪为什么有这样的情感呢?她开始似乎觉得是雪使她失去了快乐,而后来恰恰是在雪中找到了极大的快乐。她对雪,象对人一样,有着自然、和谐的情意。只有热爱自然的人,才能这样理解自然。

6.写对知识的渴求。

我们来看这篇日记。8月5日晴田野上的课堂

为了丰富我们的知识,老师带我们到野外去“上课”。

我们一同到草地上采野花,发现了小白花、小红花,还有狗尾巴草。我们把它们挖起来,想都“请回家”。走啊,走啊,我们又发现了象蓝宝石一样的蝴蝶花,漂亮极了!我们还发现了叶子上有花纹的植物,真少见!

在田间的小路上,我们边走边采苍耳。苍耳有刺,我们小心地用手一拨,苍耳就掉下来了。我们又去采各种树叶,真奇怪,在一片叶子上发现了许多小黑点,就象是植物的种籽。

大自然真大方,把美的东西都给了我们。

我们还在草丛里捉了一只螳螂和两只大蚱蜢,把它们关在同一个大盒子里。一会儿,螳螂把蚱蜢吃掉了,吃得肚子鼓起很大,很大。

大自然里的知识真丰富,我们这堂课太有趣了!

这篇日记中,一花一草、一虫一叶,都表达了小作者对知识的渴求。知识是人类文明的象征,是创造新生活的武器。它存在于大自然之中,也存在于宝贵的书籍之中;它存在于课堂上,也存在于我们的生活中。知识是大海,深而无边,知识是矿藏,取之不尽。我们应该象蜜蜂那样,坚持不懈地采集它、吸吮它,酿出丰厚的蜜,从而使我们变得更聪颖,更能干,更不可战胜!

7.写对美好事物的向往。

这里,我们再来阅读一篇赴南极少先队员写的日记。1月21日晴二上企鹅岛

今天,我们二上企鹅岛。

在橡皮艇靠岸时,我国一位在智利站工作的科学家高耀庭伯伯,自告奋勇来给我们作向导,我们高兴极了。

登上企鹅岛,成群结队的企鹅围着我们跑着,叫着。高伯伯指着一群毛茸茸的灰色小企鹅,说:“这些是刚孵出来的小企鹅。它们还不能下海。饿了时,就追妈妈,把小嘴伸到妈妈嘴里,吃妈妈吐出的食物。几个月后,小企鹅第一次脱毛后,就能自己下海捕食了。

再过几个月,等第三次脱毛后,全身就长出了鱼鳞状的毛。这时,它们就长成大企鹅了。”高伯伯还告诉我们,企鹅很会偷懒。筑窝时,常常把别人的石子叼到自己窝上,为此它们常常打起架来。我觉得三种企鹅中,阿德雷企鹅凶猛,金图企鹅老练,帽带企鹅文静。我们高兴地抱住小企鹅,一起合了影。

今天二上企鹅岛,我又了解到不少企鹅的知识,心里很高兴。我想:回国以后,我要把小企鹅的憨态和趣闻,告诉广大的小伙伴,让大家联想它们有趣的生活吧!这篇日记,描绘了南极企鹅岛上一片生动的景象。在小作者的笔下,企鹅具有人的性格、人的感情、人的神态,这里仿佛也是人的世界。这个世界真是令人神往,它一定会引起人们五彩缤纷的联想。小作者亲眼看到了这个世界,但更多小朋友没有机会亲自目睹。小作者把它做了一番描绘,让大家去根据自己的体验、自己的希望引出联想。这些联想,一定会比真的企鹅岛更加绚丽多姿,甚至带上神秘离奇的童话色彩。这是无数颗心对美好事物的向往啊!我们的日记,应该写出现实存在的东西;也要写出理想中的东西。而理想的东西,会激励我们去追求,去进取,使我们的生活变得更加光明、美好!

8.写对某种现象的趣味。

日记还可以记下我们对某种现象的趣味,或者印象。这些趣味、印象也是一种感受。

下面这两篇日记,就是这样写的。9月27日晴校园的秋天

“秋天到了!秋天到了!”这是校园里各种植物用各自的语言告诉我的。小草用枯黄的颜色告诉我秋天到了;菊花用盛开的花朵告诉我秋天到了;树木用落下的叶子告诉我秋天到了。

这些花草真聪明,到了秋天要去睡觉休息了。菊花却在秋天里盛开,菊花真勇敢。“秋天到了!秋天到了!”花草们在告诉大家:时间过得真快,要珍惜时间啊!3月17日风打电话

今天,我想打电话给爸爸,可是不知道爸爸的电话号码。于是,我找来电话号码簿,一页一页地翻,终于找到了。

我按照号码一个数一个数地拨着,忽然,耳机里发出“嘟嘟”的响声,我吓得不敢出声,连忙放下耳机。我又一想,悖虻缁坝惺裁纯膳碌模课矣帜闷鸲α艘槐椤U饣囟锏纳舯淞耍骸昂贾萑嗣窆悴サ缣ǎ衷谑俏囊战谀.”我又吃了一惊,赶快把耳机放下。没想到,这电话真不好打呀!

第三次,我鼓起勇气,下决心要打通。我仔细地拨了一遍号码,这次打通了,爸爸正好在传达室,他接了电话,我和他说了许多活。

我终于学会了打电话。

秋天的景色,给作者留下了深刻的印象,这些印象,使作者联想到:时间过得真快,要珍惜时间。第一次学打电话,真是饶有趣味,没想到打电话这件小事也是不容易的,事实告诉我们:不管什么事,只有认真去做,才能得到收获。这些,都是对生活的感受,都是记日记的好材料。

9.写对某种行为的责备、批评。

前面曾例举过一篇日记,写的是一位售货员的不道德行为。类似这样不好的行为,在我们的生活中是经常发生的。对不良行为,我们有明确的态度,就是要批评它。这种批评,也可以写在我们的日记里。

除了社会上的不良行为之外,我们自己在日常生活中,也常常会有一些过失。这些过失会引起我们自己内心的责备。责备过失,会使心地更纯洁,行为更端正。

下面这篇日记,写了小作者一段内心活动,也是很真实的。7月23日小雨一对耳环

前天,三姨家的小妹佳佳过生日,她吵着要耳环。正巧,我姑姑上星期从本溪来时给我带来一对漂亮的耳环。妈妈答应把我的耳环送给佳佳做生日礼物。昨天晚上,佳佳到我家来了。她要我的耳环,我表面上答应了她,心里却想了一个“巧”主意。

我当着她的面,把耳环放在一个小盒里,让她连小盒一起拿走。在交给她之前,趁她穿鞋的工夫,我把小盒拿到了里屋,迅速地把耳环从小盒里取出来,放在自己的背心里,然后在小盒里塞上一团棉花,把盖儿盖好。

后来,听三姨说,佳佳回到家,把小盒打开一看,没有耳环,“哇”地一声哭了。爸爸知道了这件事,很生气,对我说:“在这件事上你有两个错误。一,如果不愿意给,就该说不给,不该演这样一场戏;二,已经答应给人家了,就不该给人家一个空盒。”接着,他又对妈妈说:“责任也在你,孩子的东西,不跟她商量好,就答应送给别人,这也不对。”这件事,使我们都接受了教训,以后做事一定要实事求是。好了,以上从九个方面谈了日记怎样来写自己的感受。实际上,远远不止这些方面。生活是瑰丽而多彩的,我们的感受也是丰富而生动的。只要我们对生活有了感受,我们就能写出一篇又一篇优秀的日记来。

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